*Nuevo esquema para evaluar
a estudiantes de secundarias, números son sustituidos por letras.
Por: Felipe A. López
Herrera.
RIO BRAVO, TAMPS.- Durante
el presente ciclo escolar, el personal docente de las Instituciones Educativas
utilizarán la Cartilla Básica de educación secundarias para evaluar a los
alumnos al modificarse y sustituirse los números por letras.
Al respecto, el Licenciado
Roberto Yelotl Flores Peña, director de la secundaria general número 2 José
Vizcaíno Pérez dijo, que en el ciclo anterior el plantel educativo fue sede
para el plan piloto en la modificación de la evaluación de los estudiantes en
cada una de las signaturas.
En base a lo anterior, dijo
el entrevistado, se pudo plasmar los beneficios que arrojará el nuevo esquema,
tomando en cuenta en que el Sistema Educativo Nacional al implementar la
Cartilla de Educación Básica, la que será de gran apoyo para el personal
docente por su contenido, lo que permitirá a la vez que en la misma se creen
compromisos que quedarán plasmados entre padres de familia, personal docente y
alumnos.
Respecto a las letras que
estarán utilizándose, el estudiante que obtenga una D es igual a destacado que
significa en número un 10, siguiéndole las calificaciones de 8 y 9 que ahora es
igual a S igual a satisfactorio y calificaciones bajas como el 6 y el 7 es
igual a suficiente y la puntuación más baja es igual a Insuficiente, método
aplicable en cada una de las materias.
Refiere también en el
contenido de la nueva boleta educativa, en el que se habrán de plasmar los
compromisos entre padre de familia, maestro y alumno, cuya estrategia tiene
como principal propósito el mejorar la calidad de la educación con el respaldo
de los propios padres de familia.
Quienes al comprometerse
deberán de buscar un acercamiento con sus hijos al grado que les permita estar
al pendiente del proceso de la educación, con la diferencia de que en este
sentido, serán los propios padres de familia, quienes se responsabilicen
convertirse en vigilantes de sus propios hijos asegurándose del avance de su
proceso educativo.
